Na unidade de Carpina, a sessão de Terapia Ocupacional foi direcionada ao desenvolvimento da percepção visual, da atenção e da permanência na atividade, habilidades essenciais para o processo de aprendizagem.
Por meio de propostas estruturadas e significativas, o assistido foi estimulado a organizar estímulos visuais, manter o foco e sustentar a participação durante a atividade. Cada etapa do trabalho favoreceu o engajamento, a autonomia e a construção de respostas mais funcionais no dia a dia.
